Arkistot kuukauden mukaan: joulukuu 2014

Werstaan Mistä mun t-paita tulee?- näyttely

Maailmankoulun avajaistapahtumassa mukana ollut Työväenmuseo Werstas on järjestänyt syksyllä 2014 60 kierrosta Mistä mun T-paita tulee -näyttelyssä ja työpajassa Pirkanmaalaisille 5.-9.-luokkalaisille. Käynnillä oppilaat tutustuivat nykypäivän tekstiilituotannon ja maailmanlaajuisen kaupan sekä kulutuksen kysymyksiin. Museokierroksen jälkeen työpajassa pohdittiin, millainen T-paita olisi oikeudenmukaisella tavalla valmistettu ja koululaiset valmistivat työpajassa vanhasta T-paidasta uuden vaatekappaleen.

Työväenmuseo Werstaalla Tampereella on avattu tänään Komuutti-tilassa Mistä mun T-paita tulee? -näyttely koululaisten tuunaamista T-paidoista. Näyttely on koostettu työpajoissa muotoilluista T-paidoista ja oppilaiden pohdinnoista.  Mistä mun T-paita tulee? -näyttely on esillä 9.-31.12.2014. Hanketta on taloudellisesti tukenut Ulkoasiainministeriö.

 

Vinkkejä! Uutta materiaalia globaalikasvatukseen!

”Mikä on sinun leimasi? Miten määrittelet itsesi? Tai jonkun toisen?Väestöliitto julkaisi maanantaina nuorille suunnatun virtuaalilehti LEIMAn.
Lehti sekoittaa seksuaali- ja globaalikasvatusta Väestöliiton teemoista, seksuaalioikeuksista käsin.Lue ja tutustu uuteen tapaan lähestyä globaalia vastuuta, kumppanuutta ja inhimillisyyden ymmärtämistä!” Väestöliitto
Leima osoitteessa: www.vaestoliitto.fi/leima

”Erilaiset päivät – lasten arkea Nepalissa: globaalikasvatusvideo ja oppimateriaali

”Suurin toiveeni on, että saisin olla perheeni ja ystävieni kanssa ja käydä taas koulussa”, kertoo 12-vuotias kotitaloustyöntekijä Sarala.
Interpedia on tuottanut tänä syksynä Nepalissa kuvatun Erilaiset päivät -lyhytfilmin, joka kertoo kahden 12-vuotiaan nepalilaislapsen arkipäivästä. Sarala työskentelee katmandulaisessa perheessä kotiapulaisena kaukana maaseudulla asuvasta perheestään. Bikash taas asuu perheensä kanssa vuoristoisella maaseudulla ja käy koulua. Video on nähtävissä YouTubessa suomeksi https://www.youtube.com/watch?v=WjVhxevhmM0 ja ruotsiksi https://www.youtube.com/watch?v=_u1vfwM1bmI . Videon kesto on noin 10 minuuttia.
Videon rinnalle on tuotettu alakouluikäisille suunnattu toiminnallisista harjoituksista koostuva oppimateriaali, joilla voidaan työstää lapsen kehitystasolle sopivalla tavalla videosta nousevia ajatuksia. Oppimateriaalin avulla opettajat tai ohjaajat voivat koostaa työpajan, jonka aluksi katsotaan Erilaiset päivät – video (n.10min) ja sen jälkeen materiaalivihkosta voidaan valita ryhmälle sopivat harjoitukset.
Video sekä oppimateriaali löytyvät sekä suomeksi http://www.interpedia.fi/globaalikasvatus  että ruotsiksi http://www.interpedia.fi/sv/globalfostran ja ne ovat vapaasti käytettävissä globaalikasvatustarkoitukseen.  Oppimateriaali ja video on tuotettu ulkoasiainministeriön viestintä- ja globaalikasvatustuella.” Interpedia

Globaalikasvatuksen koulutuksia keväällä -15

Maailmankoulun järjestämiä koulutuksia keväällä -15. Myös lisää on tulossa. Seuraa ilmoituksia!

MAAILMA LUOKKAHUONEESEEN – Maailmankoulun sähköiset globaalikasvatusmateriaalit
Tuunaa tuntisi-messut/VESO Tampereella

Maailmankoulu tukee opettajia ja kasvattajia globaalikasvatuksessa. Pajassa tutustutaan Maailmankoulun maksuttoman sähköisen materiaalipankin monipuolisiin käyttömahdollisuuksiin, pedagogisesti laadukkaisiin globaalikasvatuksen menetelmiin ja käyttövalmiisiin tuntisuunnitelmiin.

Alkaa: 07.02.2014 09:15
Päättyy: 07.02.2014 10:00
  • Kouluttaja: Maailmankoulun koordinaattori, aineenopettaja Heidi Meltovuo
  • Paikka: Sammonkatu 45, A2068
  • Aika: 09:15 – 10:00
  • Osallistujia: 25 / 25, huom! Paja täynnä.
  • Kohderyhmä: Alakoulun opettajat

DRAAMAA JA OSALLISTAVIA MENETELMIÄ GLOBAALIKASVATUKSEEN

Koulutus on suunnattu alakoulun opettajille ja muille opetus- ja kasvatusalan ammattilaisille.

Aika:11.3.2015 klo 13.00 – 16.30
Paikka: Kokoustila Strömmer, Monitoimitalo, Tampere. Osoite: Satakunnankatu 13
Kouluttajat: Annukka Toivonen, Rauhankoulun koordinaattori ja Heidi Meltovuo, Maailmankoulun koordinaattori

Globaalikasvatus on toimintaa, joka avaa ihmisten silmät ja mielen maailman eri todellisuuksille ja herättää heissä halun toimia oikeudenmukaisemman maailman puolesta. Draaman keinot puolestaan ovat välineitä aidon dialogin mahdollistavalle pedagogiikalle, ne ovat ikään kuin ajatteluprosessia tukevia rakennuspalikoita, joilla ”näkymätön tehdään näkyväksi” luokkahuoneissa.

Koulutuksen tarkoituksena on:

  • Saada omakohtainen elämys tai idea, miten toteuttaa globaalikasvatusta oppilaiden kanssa.
  • Tarjota (globaalikasvatukseen) toimiva kokonaisuus, draamatarina, jota osallistujat voivat suoraan hyödyntää alakouluikäisille suunnatussa globaalikasvatuksessa.

Koulutuksesta saat itsellesi materiaalipaketin!
Koulutuksessa on kahvitarjoilu. Koulutus on maksuton.

Ilmoittautumiset viimeistään 04.03.2015 heidi.meltovuo (at) tampere.fi tai puh. 040-3579684
Koulutukseen otetaan 15 ensimmäiseksi ilmoittautunutta. Vielä muutama paikka vapaana!

Rauhankoulun ja Maailmankoulun hankkeita tuetaan Ulkoasiainministeriön kehitysyhteistyövaroin.

KEKEilyä

Sain kutsun tulla luennoimaan globaalikasvatuksesta ja Maailmankoulusta Tampereen varhaiskasvatuksen KEKE-iltapäivään. Kutsu oli todella mieluinen, koska kestävä kehitys liittyy mielestäni ihan yhtä vahvasti globaalikasvatukseen kuin sen synonyyminä pitkään pidetty kansainvälisyyskasvatuskek_vaka.

 

Kestävä kehitys sisältää ekologisen kestävän kehityksen, taloudellisen kestävän kehityksen sekä sosiaalisen ja kulttuurisen kestävän kehityksen. Kestävä kehitys on jo itsessään globaalikasvatuksen yksi viidestä teemasta, mutta se liittyy vahvasti myös ihmisoikeuskasvatukseen (ihmisoikeudet, lapsen oikeudet ja yhdenvertaisuus), kehityskasvatukseen (kehitysyhteistyö, Reilu kauppa), kulttuuriseen moninaisuuteen kasvattamiseen (kulttuurikasvatuksen eri kompetenssit) että rauhan kasvatukseen (hyvinvointi sukupolvelta toiselle, konfliktien ehkäisy). Eli kaikki globaalikasvatuksen teemat ovat myös kestävän kehityksen teemoja.

Kekeilyn lisäksi puhuin arvoista ja erilaisten tulkintojen yhteentörmäämisestä päiväkodin arjessa. Luennolla pohdittiin sitä rajaa, että missä kohtaa ei tarvitse enää ymmärtää erilaista tulkintaa maailmasta ja missä kohtaa se taas on tavoite? Kuulijat olivat pohdinnoissaan yksimielisiä siitä, että väkivaltaisuus kaikissa muodoissaan (töniminen, nimittely, ryhmästä poissulkeminen) ovat ehdottomasti sellaisia asioita, joita ei pidä milloinkaan sietää. Samoin epätasa-arvoinen kohtelu.  Sen sijaan erilaisista tavoista voi ja pitää keskustella ja siellä on tilaa erilaisille tulkinnoille ja perspektiivin laajentamiselle.

Varhaiskasvatussuunnitelma onkin kasvattajia velvoittava asiakirja. Siinä esille tulevat väkivallattomuus sekä ihmisoikeudet ja lapsen oikeudet ovat neuvottelemattomissa olevia perusarvoja, joihin koko työyhteisön tulee sitoutua. Pohdimme, että itsereflektio omien arvojen suhteen olisi tarpeellista, koska ihminen kuitenkin toiminnassaan tuo esille omia arvojaan – tietoisia tai tiedostamattomia. Itsereflektion jälkeen olisi hyvä pohtia koko työporukalla työyhteisön arvoja – vaikkapa näin joulun alla glögikupposen ääressä palaverissa.

Vintti värikkäänä – Maailmankoulun yhteysopettajien koulutuspäivä Tampereella

Maailmankoulun yhteysopettajien kehittämispäivää vietettiin 1.12.14 Monitoimitalon luovaan kokoustamiseen suunnitellussa, mainiossa Vintti-tilassa Tampereella. Värikkäät kuppituolit, säkkituolit ja fatboyt olivat ihania! 🙂
säkkituolit
Kiitos Maailmankoulun  yhteysopettajille inspiroivasta päivästä, kokemusten jakamisesta ja hienoista puheenvuoroista pitkästä päivästä huolimatta (paikalle saavutiiin Kokkolaa ja Oulua myöten). Paljon kiitoksia myös puhumassa olleille kv-mentorille Tiina Sarisalmelle OPS-luennosta sekä Kokkolan yhteysopelle Eeva-Liisa  Kiiskilälle hankeinfosta! Molemmat olivat todella ajankohtaisia ja tärkeitä tietoiskuja.
development educationkoulutus_tiina
Tutki, ajattele, toimi!
Maailmankoulun kaupungeista Oulu, Kokkola, Helsinki, Tampere ja Turku kuudesta olivat kehityspäivässä edustettuna –  päivä synnyttikin paljon uusia ideoita ja tapoja kehittää Maailmankoulua.
MK-Yhteysopet_rajattuHuomaa kuvassa myös Tampereen maamerkki, Näsinneula. 🙂

Mitä ihmeen globaalikasvatusta?-työpajat VESOSSA

mitä ihmeen globaalikasvatusta

Lauantaina 29.11.14 Vuoreksen hieno, upouusi koulukeskus Tampereella sai perusopetuksen opettajia vieraakseen VESO-koulutuspäivänä. Koulutuspäivän kantavana teemana oli OPS2016. Maailmankoulun Tampereen koordinaattori oli kutsuttu VESOon pitämään  kahta globaalikasvatuksen työpajaa.

Täpötäysissä työpajoissa tutustuttiin vuorovaikutteisesti globaalikasvatuksen määritelmään ja sisältöihin sekä Maailmankoulun tarjoamiin globaalikasvatuksen tukipalveluihin. Mielipidejana-menetelmällä pohdittiin globaalikasvatusta, opetusmenetelmiä sekä OPSin merkitystä ja tehtävää. Erilaisia näkemyksiä esille tuomalla ja synteesiä hahmottelemalla laajennettiin perspektiiviä ja opittiin uutta.

postit3postit2_rajattu

 Tässä opettajien oivalluksia kysymykseen ”Mitä globaalikasvatus voisi olla koulun arjessa?”.